Après une licence en langues étrangères appliquées à la Sorbonne dont une année à l’université de Manchester, Philippine s’est orientée vers un master dans les métiers de l’enseignement et l’éducation. Et passe le concours de professeur des écoles en 2012. Rapidement, elle s’intéresse aux méthodes alternatives. A travers ses lectures et ses formations (Montessori, communication non violente, savoir être) sa vision sur le rôle de l’école et la position de l’enseignant évolue.

Après avoir enseigné à des élèves de la petite section au CM2, elle a enseigné principalement en maternelle dans des classes multi-âges au sein de l’éducation nationale.